Науково – методична тема лабораторії:  «Впровадження інноваційної діяльності педагога з метою формування компетентної особистості у процесі навчання української мови і літератури».

     М’ясковська Оксана Юріївна 

    Голова методичної лабораторії

    вчитель української мови і літератури

    Стаж – 18  років, категорія – I 

    Науково-методична тема  вчителя: «Використання інноваційних методів навчання на уроках

                                       української мови і літератури».

    Небелиця Світлана Анатоліївна

    вчитель української мови і літератури

    Стаж – 27 роки, категорія – I

    Науково-методична тема вчителя: «Підвищення грамотності учнів з різним видом

                                  навчальної компетенції на уроках української  мови».

    Карабаш Юлія Сергіївна

   вчитель української мови і літератури

   Стаж –  10 років, категорія – ІI

   Науково-методична тема вчителя: «Реалізація компетентнісного підходу

                                в навчанні української мови учнів 6 класу»

Наше педагогічне кредо: «Найдосвідченіший педагог ніколи не повинен спинятися на досягнутому, бо якщо немає руху вперед, то неминуче починається відставання».

                                                                  В.О. Сухомлинський

Головним завданням МЛ є:

ü спрямувати роботу на забезпечення високого рівня викладання української мови та літератури;

ü навчати учнів користуватися всіма багатствами мовних засобів, формувати уміння і навички зв’язного усного і писемного мовлення;

ü удосконалювати форми і методи роботи на уроках української мови та літератури, творчо підходити до кожного урока, впроваджуючи в практику досягнення педагогічної науки;

ü формувати учня-читача шляхом використання різних методів, прийомів і видів навчання;

ü використовувати в навчальному процесі сучасні мультимедійні технології для оцінювання навчальних досягнень учнів та підвищення якості підготовки до ЗНО.

Позакласна робота

-         додаткові заняття з обдарованими дітьми;

-         мовно – літературні вітальні, творчі конкурси (письмові, усні);

-         літературно-музичні композиції;

-         читацькі конференції, диспути;

-         конкурси читців;

-         мовні вікторини, брейн – ринги;

-         проекти;

-         шкільні олімпіади;

-         участь у Міжнародному конкурсі з української мови ім. П. Яцика;

-         участь у мовно – літературному конкурсі учнівської та студентської молоді ім.Т. Шевченка;

-         участь в українознавчій грі «Соняшник».